ՈՎ ՀԱՅՈՑ ՍԱՐԵՐ

ՈՎ ՀԱՅՈՑ ՍԱՐԵՐ

Խոսք՝ Լյուդվիգ ԴուրյանիԵրաժշտություն՝ Խաչատուր Ավետիսյանի

Դուք բարձրանուն, ով հայոց սարեր,Հողմերի դեմ դուք միշտ անպարտ սարեր:

Ձեր լանջերին՝ ծուխն է իմ տան,Ձեր գագաթին՝ լույսն է իմ տան,Ինձ միշտ հարազատ, ով հայոց սարեր:

Ամեն տեղից եք դուք ինձ երևում,Դուք միշտ երկնահաս ու միշտ վերևում:

Ձեր ուսերին դարեր ունեք,Հազար եղբայր սարեր ունեք,Ինձ միշտ հարազատ, ով հայոց սարեր:

Հեյ ջան, հեյ ջան, հայոց սարեր,Հեյ ջան, հեյ ջան, ամրոց սարեր,Դուք միշտ հպարտ, անպարտ սարեր:

Ձեր լանջերին՝ ծուխն է իմ տան,Ձեր գագաթին՝ լույսն է իմ տան,Ինձ միշտ հարազատ, ով հայոց սարեր:

Առաջադրանքների փաթեթ 50-56

1.Նախադասության բառերից մեկը փոխիր՝ առանց միտքը փոխելու:

Օրինակ՝

Արջուկը քարայրից դուրս եկավ ու շշմած կանգ առավ: – 1. Քոթոթը քարայրից դուրս եկավ  շշմած կանգ առավ: 2. Արջուկը քարանձավից (այրից, անձավից) դուրս եկավ ու շշմած կանգ առավ: 3.Արջուկը քարայրից ելավ (դուրս թռավ) ու շշմած կանգ առավ: 4.Արջուկը քարայրից դուրս եկավ և շշմած կանգ առավ: 5. Արջուկը քարայրից դուրս եկավ ու շփոթված (զարմացած) կանգ առավ: 6.Արջուկը քարայրից դուրս եկավ ու շշմած կանգնեց:

Դարբնի աղջիկն առավոտից մինչև իրիկուն պետք է խոհանոցում չարչարվեր:1.Երթագործի աղջիկն առավոտից մինչև իրիկուն պետք է խոհանոցում չարչարվեր։2.Դարբնի դուստրը առավոտից մինչև իրիկուն պետք է խոհանոցում չարչարվեր։3.Դարբնի աղջիկն լուսաբացից մինչև իրիկուն պետք է խոհանոցում չարչարվեր։4.Դարբնի աղջիկն առավոտից մինչ իրիկուն պետք է խոհանոցում չարչարվեր։4.Դարբնի աղջիկն առավոտից մինչև երեկո պետք է խոհանոցում չարչարվեր։5.Դարբնի աղջիկն առավոտից մինչև իրիկուն անհրաժեշտ է խոհանոցում չարչարվեր։6.Դարբնի աղջիկն առավոտից մինչև իրիկուն պետք է ճաշ եփելու սենյակում չարչարվեր։7.Դարբնի աղջիկն առավոտից մինչև իրիկուն պետք է խոհանոցում տանջվել։

Ինչ-որ մեկը պատուհանը թակեց ու շտապ-շտապ հեռացավ:1.Անծանոթը պատուհանը թակեց ու արագ-արագ հեռացավ։2.Ինչ-որ մեկը լուսամուտը թակեց ու շտապ-շտապ հեռացավ:3.Ինչ-որ մեկը պատուհանը ծեծեց ու շտապ-շտապ հեռացավ:4.Ինչ-որ մեկը պատուհանը թակեց և շտապ-շտապ հեռացավ:5.Ինչ-որ մեկը պատուհանը թակեց ու արագ-արագ հեռացավ:6.Ինչ-որ մեկը պատուհանը թակեց ու շտապ-շտապ գնաց:

Անսպասելի մի խշշոց ականջն ընկավ, ու ձին լարվեց։1.Հանկարծակի մի խշշոց ականջն ընկավ, ու ձին լարվեց։2.Անսպասելի մի խշխշոց ականջն ընկավ, ու ձին լարվեց։3.Անսպասելի մի խշշոց լսեց, ու ձին լարվեց։4.Անսպասելի մի խշշոց ականջն ընկավ, ու քուռակը լարվեց։5.Անսպասելի մի խշշոց ականջն ընկավ, ու ձին ձգվեց։

Քո ճանապարհին միայն մեկ խոչընդոտ կա:1.Քո ուղու վրա միայն մեկ խոչընդոտ կա:2.Քո ճանապարհին մենակ մեկ խոչընդոտ կա:3.Քո ճանապարհին միայն մի հատ խոչընդոտ կա։4.Քո ճանապարհին միայն մեկ խանգարող կա:

Անխոս առաջ էր քայլում՝ առանց մեկի վրա ուշք դարձնելու:1.Անլեզու առաջ էր քայլում՝ առանց մեկի վրա ուշք դարձնելու:2.Անխոս արջև էր քայլում՝ առանց մեկի վրա ուշք դարձնելու:3.Անխոս առաջ էր գնում՝ առանց մեկի վրա ուշք դարձնելու:4.Անխոս առաջ էր քայլում՝ բացի մեկի վրա ուշք դարձնելու:5.Անխոս առաջ էր քայլում՝ առանց որևէ մեկի վրա ուշք դարձնելու:Անխոս առաջ էր քայլում՝ առանց մեկի վրա ուշադրություն դարձնելու:6.Անխոս առաջ էր քայլում՝ առանց մեկի վրա ուշք վերադարձնելու:

Ձորի պռնկին, աշնան հողմերի առաջ անկոտրում ու անվախ, մի ծառ էր կանգնել:1.Անդունդի պռնկին, աշնան հողմերի առաջ անկոտրում ու անվախ, մի ծառ էր կանգնել:2.Ձորի եզրին, աշնան հողմերի առաջ անկոտրում ու անվախ, մի ծառ էր կանգնել:3.Ձորի պռնկին, ամառվանից հետո հողմերի առաջ անկոտրում ու անվախ, մի ծառ էր կանգնել:4.Ձորի պռնկին, աշնան քամիների առաջ անկոտրում ու անվախ, մի ծառ էր կանգնել:5.Ձորի պռնկին, աշնան հողմերի դիմաց անկոտրում ու անվախ, մի ծառ էր կանգնել:6.Ձորի պռնկին, աշնան հողմերի առաջ համառ ու անվախ, մի ծառ էր կանգնել:7.Ձորի պռնկին, աշնան հողմերի առաջ անկոտրում ու վախ չունեցող, մի ծառ էր կանգնել:8.Ձորի պռնկին, աշնան հողմերի առաջ անկոտրում ու անվախ, մի տունկ էր կանգնել:9.Ձորի պռնկին, աշնան հողմերի առաջ անկոտրում ու անվախ, մի ծառ էր ոտքի ելել:

52. Ընդգծված բառերը փոխարինի´ր տրված հոմանիշներով: Տրված և ստացված տեքստերը համեմատի´ր (բացի բառերից՝ ի՞նչ է փոխվել):

Կողք, գույն, ճամփա, գնալ, գնացոդ, պատել, կուզ, տափակ, ծռված, թեքել, ձանձրալի, ամպ, անտարբեր, հենց, խառնվել, սար:

Ճամփի եզրով, շղթա կազմած, դանդաղ ընթանում են ուղտերը: Նրանք ներկված են անապատի գույնով, կուզերը մաշված են ու ծռված են մի կողքի: Գնացող ավտոմեքենաների բարձրացրած փոշին ամպի նման պատում է նրանց, բայց ուղտերն անտարբեր թեքում ՛ են գլուխները: Անապատը ձանձրալի է ու միօրինակ, նա հեռու հորիզոնում խառնվում է իր նման գորշ ու անտարբեր երկնքին: Ո´չ սար է երևում, ո´չ ցածրավայր: Հենց այստեղ էլ հեռավոր ժամանակներում մարդիկ որոշեցին, որ Երկիրը տափակ է:

53.Կետերի փոխարեն գրի´ր տրված հոմանիշներից մեկը (ամենահարմարը):

Մեկ էլ, թթի կարմիր շիրան պռոշներին, ներս ընկավ պուճուր տղան՝ շոգից կարմրած թշերով (թշերով, այտերով): Հյուրը քթի տակ բարի ժպտում (հռհռում, քմծիծաղում, ծիծաղում, ժպտում) էր երեխայի շատախոսության վրա: Առաջ բերեցին նրա զտարյուն (ազնվատոհմ, վեհազգի, զտարյուն) նժույգը: Լքված նավը կամաց-կամաց խորտակվում  (սուզվում, իջնում, խորտակվում, ընկղմվում) էր: Նրա բոլոր հույսերը ընկղմվում (սուզվում, խորտակվում,ընկղմվում) էին:

54.Տրված բառերն ըստ հոմանիշության բաժանի´ր հինգ խմբի:

Մնացուկ, ոստ, մնացորդ, շյուղ, թափոն, մառան, նկուղ, կասկած, թերմացք, նախատինք, տարակույս, պարսավանք, հանդիմանություն, տարակուսանք, շտեմարան, երկմտություն, թափթփուկ, շիվ, կշտամբանք, ճյուղ, ավելցուկ, անարգանք:

1 խումբ

Մնացուկ,մնացորդ,ավելցուկ,թերմացք,թափոն,թափթփուկ։

2 խումբ

Ոստ,շյուղ,ճյուղ,շիվ։

3 խումբ

Մառան,նկուղ,շտեմարան։

4 խումբ

Կասկած,տարակուսել,նախատինք

5 խումբ

պարսավանք,հանդիմանություն,անարգանք

55.Սխալ կամ ոչ տեղին գործածված բառերը գտի´ր և ուղղի´ր՝ դրանց հոմանիշները գրելով:

Մի նոր աշակերտ կա մեր դասարանում:

Հիվանդին լավ նայիր , որ շուտ լավանա:

Տարվա սկզբին մի անակնկալ էլ կար:

Մատանու օղակը գլորվեց մինչև անծանոթի կոշիկն ու կանգ առավ:

56.Բառերը գույգ- զույգ խմբավորի´ր ըստ օրինակի: Եթե մոտ, նման իմաստ ունեցող բառերը հոմանիշներ են, ինչպե՞ս կկոչվեն հակառակ իմաստ ունեցողները:

Օրինակ`

բարձր – ցածր,

տալ – վերցնել:

Միշտ, անարատ, ոչնչացնել, արատավոր, բացահայտ, թույլ, վերջին, համաձայնել, հանգստանալ, գտնել, երբեք, հավաքել, աջ, արթուն, քնած, հրաժարվել, առաջին, գաղտնի, ամուր, աշխատել, ընդունել, կորցնել, ստեղծել, վատնել, մերժել, ձախ

Միշտ-երբեք

Անարատ-արատավոր

Ոչնցացնել-ստեղծել

Բացահայտ-գաղտնի

Թույլ-ամուր

Վերջին-առաջին

Համաձայնել-մերժել

Հանգստանալ-աշխատել

Հավաքել-կորցնել

Աջ-ձախ

Արթուն-քնած

Հրաժարվել-ընդհունել

Ստեղծել-վատնել

Homework

Homework 1

1.I was at my friend’s house yesterday.

2.The girls were happy last week.

3.Grandma was at the supermarket two hours ago.

4.You were late for school yesterday.

5.Sam was tired last night.

6.Marek and Anna were bored last Saturday.

7.The dog was in the garden yesterday.

8.You and Ahmed were at school last Monday.

9.It was at the cinema last night.

10.We were at the cinema last night.

Homework 2

1.They are at the cinema.-They were at the cinema.

2.I’m not happy.-I was not happy.

3.The film is scary.-The film was scary.

4.Is he in London?-Was he in London?

5.What is for lunch?-What was for lunch.

6.George isn’t very friendly.-George wasn’t very friendly.

7.Are they happy?-Were they happy.

8.It’s very hot!-It was very hot!