291.Ա և Բ բառախմբերի տարբերությունը բացատրի՛ր։Ո՞ր բառախումբն ես նախադասություն համարում։
Ա․Ջրի մի նա ամբողջ առանց դեգերել էր շաբաթ անապատում։
-Բ․Նա մի ամբողջ շաբաթ առանց ջրի դեգերել էր անապատում։
Ա․Դիմավորեցին քարավանապետն ուխտավորին ուղտապանները ու կատակով հյուծված։
-Բ․Քարավանապետն ու ուղտապանները կատակով դիմավորեցին հյուծված ուխտավորին։
Ա․Դուրս գալ երկար սևամորուք ուխտավորի շտապեց հագուստով նեղ կիրճով քաղաքից մարդը։
-Բ․Ուխտավորի երկար հագուստով սևամորուք մարդը շտապեց նեղ կիրճով քաղաքից դուրս գալ։
Ա խմբում ոչ լիարժեք նախադասություններ են իսկ Բ ում լիարժեք։
292․Տրված բառախմբերը վերածի՛ր նախադասությունների՝առանց փոխելու բառերի հաջորդականությունը։Բացատրի՛ր,թե ինչպե՞ս կատարեցիր առաջադրանքը։
Թշնամի,բանակ,շրջապատել,քաղաք։
Մայրամուտ,արեգակ,պալատներ,կարմիր,ներկել։
Այնտեղ,ժայռեր,մեջ,մարդիկ,իսկական,տներ,փորել։
293.Բացատրի՛ր ինչու՞ տրված բառախմբերը նախադասություններ չեն։Դրանք վերածի՛ր նախադասությունների։
Նրանց քաղաքները հինգ հազար տարի առաջ․․․
Նրանց քաղաքները հինգ հազար տարի առաջ սկսեցին քանվել։
«Բիբլիա» հայերեն «գիրք» ․․․
<<Բիբլիա>>-ն հայերեն <<գիրք>> է։
Հին դարերում Հյուսիսային Աֆրիկայում մի քանի քաղաքակրթություններ իրար ․․․
Հին դարերում Հյուսիսային Աֆռրիկայում մի քանի քաղաքակրթությւոններ իրար բաժանեցին։
Եգիպտացիներից հետո այդ երկրում փյունիկցիները՝հին աշխարհի հիմնական առևտրականներն ու ծովագնացները․․․
Եգիպտացիներից հետո այդ երկրում փյունիկցիները՝հին աշխարհի հիմնական առևտրականներն ու ծովագնացները սկսեցին ուտելիք փնտրել։
Կարթագենը Հռոմի գլխավոր ախոյանը․․․
Կարթագենը Հռոմի գլխավոր ախոյանը՝թագավոր դարձավ։
Փյունիկցիները Վասկո դե Գամայից երկու հազար տարի առաջ հարավից Աֆրիկան․․․
Փյունիկցիները Վասկո դե Գամայից երկու հազար տարի առաջ հարավից Աֆրիկան ամբողջությամբ ավերեցին։
Սրանք լիարժեք չեին, որովհետև նրանք չունեն վերջակետ։
294.Փորձ՛իր բացատրել,թե ի՞նչ է նախադասությունը։
Նախադասությունը մի քանի բառից և գործողությւոնից կազմված բառաշարք է։Այն անպայման պետք է ավարտվի վերջակետով։
295․Տրված տեքստում նախադասություններն առաձնացրո՛ւ (սկսի՛ր մեծատառով,վերջակետերը դի՛ր)։
Եզոպոսի առակներց մեկում այսպիսի բան է պատմվում ընկերոջից,շատ ձուկ որսալու համար մեկը պղտորում է ջուրը,հավանաբար այդտեղից էլ առաջացել է «պղտոր ջրում ձուկ որսալ» արտահայտությունը։դա գործածվում է խառնաշփոթ դրություն ստեղծող ու դրանից օգուտ քաղող մարդու մասին։
296.Տրված տեքստում նախադասություններն առանձնացրու՛։
Սպիտակ ագռավները բնության մեջ հազվագյուտ են։Նրանքշատ քիչ են պատահում հենց դրանով են նրանք հետաքրքիր տասնութերորդ դարում Ռուսաստանի թագավոր Պետրոս Առաջինը,պալատում մի սպիտակ ագռավ էր պահում ՝որպես հազվագյուտ երևույթ խոսքի մեջ «սպիտակ ագռավ» արտահայտությամբ բնորոշում են մյուսներից տարբերվող մարդկանց։Հազվադեպ հանդիպող առարկաները առաջին անգամ դա հռոմեական մի բանաստեղծ՝Յուվենալիուսն է գործածել։
297.Ա և Բ նախադասությունների արտահայտած մտքերի տարբերությունները բացատրի՛ր։Գտի՛ր տարբերության պատճառը։
Ա․ Իշխանի ձին մոտեցավ դռանը և սմբակով հարվածեց։
Բ․Ձին մոտեցավ իշխանի դռանը և սմբակով հարվածեց։
Ա․Ժամանակը ոչ մի հզոր շինություն չի խնայել։
Բ․Հզոր ժամանակը ոչ մի շինություն չի խնայել։
Ա․Մենակ չմանալու համար մեզ հյուր եկած աղջիկը զրուցում էր հոգնած երգչուհու հետ։
Բ․ Մենակ չմանալու համար մեզ հյուր եկած աղջիկը հոգնած զրուցում էր երգչուհու հետ։
Ա․Ամբիոնի մոտ կանգնած մարդն ինչ-որ բան էր պատմում պապիս։
Բ․Մարդն ինչ-որ բան էր պատմում ամբիոնի մոտ կանգնած պապիս։
Բ ում ավելի հստակ է երևում թե ով ինչ է արել իսկ Ա ում ոչ։
Ա-ում շեշտում է թե կոնկրետ ո՞վ է կատարողը իսկ Բ-ում դերանուն է գրված։